学生是一个鲜活的能动人 2019-09-16 |
教师的心理素质 2019-09-16 |
教师的能力结构 2019-09-16 |
具备比较渊博的知识是教师完成教学任务的基础 2019-09-16 |
教师要协调好各方面的关系,注意团结协作 2019-09-16 |
教师应具备的职业道德素质 2019-09-16 |
教师的职业道德:中小学教师职业道德规范 2019-09-15 |
教师劳动的个体性和劳动成果的集体性 2019-09-15 |
教师的角色:人类灵魂工程师 2019-09-15 |
专业实践是教师专业发展的基础 2019-09-15 |
教师专业自我发展的策略 2019-09-15 |
教师专业发展的内涵与途径 2019-09-15 |
教师职业的社会地位 2019-09-14 |
教师的概念与教师职业的沿革 2019-09-14 |
到2020年,基本实现教育现代化 2019-09-14 |
我国现行学校教育体制改革 2019-09-14 |
我国现行的学校教育制度 2019-09-14 |
我国杜会主义学制的建立与发展 2019-09-14 |
学校教育的组织形式多样化,富于灵活性 2019-09-12 |
旧中国学制的建立 2019-09-12 |
学制的形成与发展 2019-09-12 |
学制建立的制约因素 2019-09-12 |
学校教育制度的概念 2019-09-12 |
教育目的与素质教育 2019-09-12 |
我国教育目的的落实 2019-09-11 |